第十八章 (第1/2页)
重点班的教室里，即使是课间，依然很安静。似乎成绩好的学生性格大多不外放，够沉得住气，静得下心。
周梁在思考一道老师额外留下的难
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重点班的教室里，即使是课间，依然很安静。似乎成绩好的学生性格大多不外放，够沉得住气，静得下心。
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